About

Untuk Para Alumni...Ramaikan...Hadirilah ..Pentas Seni OSIS SMAN 13 yang akan dilaksanakan pada 17 September 2016 di Tunjungan Convention Centre Surabaya..

Sunday, 26 May 2013

WIRAUSAHA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

berwirausaha merupakan trend dikalangan muda yang semakin tidak ada habisnya bahkan semakin diseriusi dalam kenyataannya.
dalam merancang suatu usaha yang benar-benar serius haruslah mempunyai beberapa pedoman yang harus dilaksanakan untuk mendapatkan hasil yang optimal.
Perlu dilakukan riset pasar sebelum benar-benar terjun ke dunia usaha, adapun riset yang dimaksud agar usaha menjadi tepat sasaran, ada beberapa antara lain :
Baca selanjutnya >>

Thursday, 25 April 2013

Uji Publik Kurikulum 2013: Penyederhanaan, Tematik-Integratif

Pengembangan Kurikulum 2013 dilakukan dalam empat tahap. Pertama, penyusunan kurikulum di lingkungan internal Kemdikbud dengan melibatkan sejumlah pakar dari berbagai disiplin ilmu dan praktisi pendidikan. Kedua, pemaparan desain Kurikulum 2013 di depan Wakil Presiden selaku Ketua Komite Pendidikan yang telah dilaksanakan pada 13 November 2012 serta di depan Komisi X DPR RI pada 22 November 2012. Ketiga, pelaksanaan uji publik guna mendapatkan tanggapan dari berbagai elemen masyarakat. Salah satu cara yang ditempuh selain melalui saluran daring (on-line) pada laman http://kurikulum2013.kemdikbud.go.id , juga melalui media massa cetak. Tahap keempat, dilakukan penyempurnaan untuk selanjutnya ditetapkan menjadi Kurikulum 2013.
Inti dari Kurikulum 2013, adalah ada pada upaya penyederhanaan, dan tematik-integratif. Kurikulum 2013 disiapkan untuk mencetak generasi yang siap di dalam menghadapi masa depan. Karena itu kurikulum disusun untuk mengantisipasi perkembangan masa depan.
Titik beratnya, bertujuan untuk mendorong peserta didik atau siswa, mampu lebih baik dalam melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan (mempresentasikan), apa yang mereka peroleh atau mereka ketahui setelah menerima materi pembelajaran. Adapun obyek yang menjadi pembelajaran dalam penataan dan penyempurnaan kurikulum 2013 menekankan pada fenomena alam, sosial, seni, dan budaya.
Melalui pendekatan itu diharapkan siswa kita memiliki kompetensi sikap, ketrampilan, dan pengetahuan jauh lebih baik. Mereka akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif, sehingga nantinya mereka bisa sukses dalam menghadapi berbagai persoalan dan tantangan di zamannya, memasuki masa depan yang lebih baik.
Pelaksanaan penyusunan kurikulum 2013 adalah bagian dari melanjutkan pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah dirintis pada tahun 2004 dengan mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu, sebagaimana amanat UU 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada penjelasan pasal 35, di mana kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah disepakati. Paparan ini merupakan bagian dari uji publik Kurikulum 2013, yang diharapkan dapat menjaring pendapat dan masukan dari masyarakat.

Menambah Jam Pelajaran
Strategi pengembangan pendidikan dapat dilakukan pada upaya meningkatkan capaian pendidikan melalui pembelajaran siswa aktif berbasis kompetensi; efektivitas pembelajaran melalui kurikulum, dan peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru; serta lama tinggal di sekolah dalam arti penambahan jam pelajaran.
gambar1
skema1
Skema 1. menyajikan tentang Strategi Peningkatan Efektivitas Pembelajaran. Sedang gambar 1. menggambarkan tentang strategi meningkatkan capaian pendidikan, yang digambarkan melalui sumbu x (efektivitas pembelajaran melalui kurikulum, dan peningkatan kompetensi dan prefesionalitas guru), y (pembelajaran siswa aktif berbasis kompetensi) dan z (lama tinggal di sekolah dalam arti penambahan jam pelajaran).
Rasionalitas penambahan jam pelajaran dapat dijelaskan bahwa perubahan proses pembelajaran (dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari tahu) dan proses penilaian (dari berbasis output menjadi berbasis proses dan output) memerlukan penambahan jam pelajaran. Di banyak negara, seperti AS dan Korea Selatan, akhirakhir ini ada kecenderungan dilakukan menambah jam pelajaran. Diketahui juga bahwa perbandingan dengan negara-negara lain menunjukkan jam pelajaran di Indonesia relatif lebih singkat. Bagaimana dengan pembelajaran di Finlandia yang relatif singkat. Jawabnya, di negara yang tingkat pendidikannya berada di peringkat satu dunia, singkatnya pembelajaran didukung dengan pembelajaran tutorial yang baik.
Penyusunan kurikulum 2013 yang menitikberatkan pada penyederhanaan, tematik-integratif mengacu pada kurikulum 2006 di mana ada beberapa permasalahan di antaranya; (i) konten kurikulum yang masih terlalu padat, ini ditunjukkan dengan banyaknya mata pelajaran dan banyak materi yang keluasan dan tingkat kesukarannya melampaui tingkat perkembangan usia anak; (ii) belum sepenuhnya berbasis kompetensi sesuai dengan tuntutan fungsi dan tujuan pendidikan nasional; (iii) kompetensi belum menggambarkan secara holistik domain sikap, keterampilan, dan pengetahuan; beberapa kompetensi yang dibutuhkan sesuai dengan perkembangan kebutuhan (misalnya pendidikan karakter, metodologi pembelajaran aktif, keseimbangan soft skills dan hard skills, kewirausahaan) belum terakomodasi di dalam kurikulum; (iv) belum peka dan tanggap terhadap perubahan sosial yang terjadi pada tingkat lokal, nasional, maupun global; (v) standar proses pembelajaran belum menggambarkan urutan pembelajaran yang rinci sehingga membuka peluang penafsiran yang beraneka ragam dan berujung pada pembelajaran yang berpusat pada guru; (vi) standar penilaian belum mengarahkan pada penilaian berbasis kompetensi (proses dan hasil) dan belum secara tegas menuntut adanya remediasi secara berkala; dan (vii) dengan KTSP memerlukan dokumen kurikulum yang lebih rinci agar tidak menimbulkan multi tafsir.
skema2
skema3
Skema 2 menggambarkan tentang kesenjangan kurikulum yang ada pada konsep kurikulum saat ini dengan konsep ideal. Kurikulum 2013 mengarah ke konsep ideal. Sedang skema 3 menjelaskan alasan terhadap pengembangan kurikulum 2013

Sumber : Kemdiknas
Baca selanjutnya >>

Monday, 22 April 2013

Pembubaran Panitia Reuni Gabungan 2013



Bertempat di rumah Mbak Mike angkatan VII acara pembubaran panitia Reuni Gabungan berlangsung tanggal 7 April 2013 dengan lancar dan secara resmi ditutup oleh Ketum.

Dari hasil pelaksanaan dapat disimpulkan bahwasanya pelaksanaan acara telah berjalan dengan lancar dan sukses baik dari segi undangan,teknis dan pengarah acaranya.
Banyak sekali apresiasi yang ditunjukkan oleh para alumni SmaN13 dalam acara ini, dan mengharapkan suatu saat bisa dilaksanakan reuni gabungan yang lebih akbar lagi............semoga
.
Sebagai Panitia tak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kapada para alumni dimanapun berada yang telah support pada acara ini dan telah sudi untuk hadir, demikian pula untuk para guru dan kepala sekolah yang telah meluangkan waktu untuk hadir. Juga para crew panitia yang tk mengenal lelah dan melepas status pekerjaan hanya demi suksesnya acara ini.

sampai jumpa pada acara reuni gabungan yang akan datang....
Baca selanjutnya >>

Tuesday, 5 February 2013

Saturday, 2 February 2013

Wednesday, 30 January 2013

Menggambar jalur elektronika dengan PCB wizard

Bagi yang senang utak-atik elektronika merupakan pekerjaan yang berguna bilamana dalam kaitan merangkai komponen bisa dengan baik dan benar. merangkai komponen elektronika memerlukan pengetahuan tentang komponen-2 yang dirakit juga harus punya pengalaman untuk bisa mengatur jalur-2 yang saling terhubung sehingga agar tidak menimbulkan permasalahan ketika diberi power.
Kemampuan menggambar jalur perlu sedikit pengetahuan agar apa yang dirancang dan hasilnya dapat menghasilkan hasil yang optimal.

Nah dalam kapasitas tersebut ada program software yang bisa membantu untuk menghubungkan dan langsung di print out. Program ini sangat membantu dalam perancangan,menggambar dan hasil jadi sehingga pekerjaan bisa mencapai hasil yang profesional.
Adapun nama program itu adalah PCB Wizard .50 Pro Unlimited yang bisa diambil secara gratis.


Semoga bermanfaat dan karya anda akan semakin profesional.
Baca selanjutnya >>

Friday, 25 January 2013

Windows 8's coolest app:fresh paint

I like is fitur for
A handful of small gems, though, have emerged from Microsoft's Windows Store store, includuding one particular standout: Fresh Paint.
On the surface, Fresh Paint is a straightforward finger-painting app that lets users "draw" on the screen with four different brushes and a color palette. Once you start to play around, though, it becomes clear that this is much more than an updated MSPaint. Fresh Paint actually makes your "brushstrokes" appear as though you're painting with oil on a textured canvas.
That level of detail took some serious feats of science and engineering.
Fresh Paint's origins are in Microsoft Research, where five computer scientists worked several years ago on giving PCs the ability to simulate complex brushstrokes. Painting involves a significant amount of physics: just imagine how thousands of bristles, liquid paint and a rough-surfaced canvas interact. The team needed to create complex algorithms to match each touch and gesture on the screen to real-life paint.
The results were stunning, but the research, dubbed "Project Gustav," was one of the many Microsoft Research ventures that sounds cool but has no clear real-world use case. By 2010, the project had run its course. The engineers filed it away in a virtual cabinet and moved onto the next project.
A year later, Microsoft (MSFT, Fortune 500) unleashed Windows 8 -- a touch-based PC operating system.
Ira Snyder was sitting in the Anaheim, Calif., auditorium in September 2011 when then-Windows chief Steven Sinofsky publicly unveiled Windows 8 last September. The 23-year veteran of Microsoft's startup business team -- a group of software developers given free reign to throw around crazy ideas and see what sticks -- immediately realized that Windows 8 needed a showcase app for touch.
Snyder went rummaging around Microsoft Research to see what they had in the works, and stumbled upon Project Gustav.
"A lot of us at Microsoft were wondering if we could reimagine the touch app," Snyder says. "When I was thinking of tablet apps, I saw the Gustav project and said, 'Now, that's cool.'"
Snyder and his team spent about nine months porting the Gustav research into a user-friendly Windows 8 touch-app. A prototype, called Microsoft Digital Art, was tested more than 60,000 times by visitors at the Museum of Modern Art in New York, from whom the team got critical feedback. They created a "dry" button that allows users to virtually "paint over" dry paint, instead of mixing wet paints on the canvas, and they cut the number of brushes from seven to four. More recent updates let people color in stencils or cartoons, paint on photographs, and even bring in photos as "wet paint" -- a fun feature you have to play with to appreciate.
Feedback on the Windows 8 app store has been overwhelmingly positive, with the app drawing a four-star (out of five) rating. Most critiques focus on the fact that Fresh Paint isn't a professional-grade app that can replace Adobe (ADBE) Photoshop. Snyder says that was never the point, noting that MSPaint continues to ship with Windows 8 for people who need to do basic cropping, resizing and photo editing.
"We were looking to create something that was simple, magic and fun," Snyder says. "We're not competing with Photoshop."
He calls Fresh Paint "the coolest thing I've worked on at in Microsoft." In an app store that desperately needs "cool," Fresh Paint glistens



 from source : fortune magazine
 
Baca selanjutnya >>